LA EDUCACIÓN PROHIBIDA.....
Una excelente película que nos ha permitido reflexionar acerca de la práctica y el deber educativo; los fundamentos del tipo de educación que tenemos, las necesidades de nuestros alumnos, el rol del maestro y el de los padres....de algún modo también nos da a conocer el sentir de nuestros niños y jóvenes, algo que ustedes como alumnos de una institución formadora de docentes ha experimentado en alguna ocasión.
Después de verla, analizarla y reflexionar sobre la misma..las preguntas obligadas son: ¿Quiero una educación prohibida o una educación Pro vida?.....¿Qué estoy dispuesto a hacer para marcar el cambio?.....comparte tu respuesta.....
LA EDUCACIÓN PROHIBIDA
Maestra me encantó el documental, porque realiza un análisis muy cierto respecto a la escuela y a la educación. Es lamentable como el sistema nos ha controlado a lo largo de la historia para beneficio de solo unos cuantos; pero está en nuestras manos y sobre todo en nuestro corazón el hacer algo por nuestros niños, el educarlos para la libertad... La libertad en y de todo, en educación, en crecimiento, de expresión, de evolución, de bienestar; la escuela no tiene que ser tal cual es, la escuela debe ser un espacio donde el niño se desarrolle ahora si que autónomamente sin influir en sus ideales y decisiones, proporcionándole un ambiente divertido donde juegue mientras aprende y donde jamás pierda su natural curiosidad, creatividad y capacidad de aprendizaje.
ResponderEliminarAh! Y me encantaría ser una docente PRO VIDA... Sé que aún me falta mucho para lograrlo pero diigo la intención ya está jejeje lamentablemente fui educada, fui formada, fui elaborada en escuelas de educación prohibida y la costumbre o el condicionamiento a veces es muy fuerte, pero sé que poco a poco se puede lograr DEJAR SER a los niños.
ResponderEliminarmaestra es una pelicula donde nos deja ver como es que el seguir trabajando tradicionalmente conforme al sistema, nos lleva a no permitirle trabjar al niño con la libertad de experimentar, analizar y compreder para lograr un mejor aprendizaje, esto sin aprovechar como lo dice el documental el niño al nacer, cuenta con muchas habilidades, habilidades que se pierden al entrar a la escuela, esto debido a prohibirle el quitarle el detener su manera de aprender y obligarlo a aperender de la misma manera que el docente lo desea.
ResponderEliminarEsta película me pareció muy buena, nos hace abrir los ojos sobre la educación de una perspectiva diferente, sobre todo nos hace reflexionar sobre si queremos una educación tradicionalista o que de verdad tenga un impacto en nuestros alumnos.
ResponderEliminarPodemos darnos cuenta desde varios enfoques del tipo de educación que estamos impartiendo desde el punto de vista que es por facilidad o comodidad el que no se preparen, en no permitir la opinión de los alumnos para que manifiesten también sus inquietudes, otro aspecto es el sistema, el cual reprime el trabajo de los maestros y no les deja trabajar con libertad de acuerdo a las necesidades, ritmos e intereses de los niños; en este ultimo fue donde me llamo mas la atención pues considero que ahí es donde esta la clave para que los niños de verdad aprendan y no solo que lo hagan por hacerlo sino que signifique algo para ellos.
Me pareció un documental muy interesado, que menciona todo los problemas que se presentan actualmente en la educación.
ResponderEliminarLas experiencias que se cuentan son un claro ejemplo de cómo se trabaja en las escuelas. Principalmente el programa que se utiliza nos es apto para las características y necesidades que presentan los niños de México. Sin embargo eso no les importa, ya que quieren formar robots no personas pesantes y competentes. Asimismo los docentes no reciben una preparación adecuada para estar frente a grupo, o no tienen interés por crear alumnos reflexivos, críticos, que ellos construyan sus propios conocimientos y se desarrollen en sociedad y armonía. Es decir se quiere seguir con la educación tradicionalista y con el lema de “Prohibida”.
Así que se debe de luchar por tener una educación “Pro vida”, para esto es necesario que los docentes de la actualidad respeten el programa porque es un requisito, pero que adapten las actividades a las necesidades, características e intereses de loa alumnos. Recalcando que son niños y lo más importante para ellos es divertirse y jugar, así que estas son las claves para obtener buenos resultados en los estudiantes. Sin olvidar en comprenderlos y crear un ambiente de confianza.
Maestra, muy buena película, e aquí como los docentes trabajan en las primarias algunos con la educación tradicionalista y otros guiando al niño hacia el conocimiento, no se nos permite mucho trabajar con el niño a las características que ellos posen pues tenemos que seguir una reforma que no nos da la gran comodidad para poder implementar el trabajo que se debe con los niños, de esta manera así siempre sera la educación en México.
ResponderEliminarDepende de cada docente el tipo de educación que quiera impartir, el tipo de alumnos que desee crear
Eliminarfue una excelente película, lo que mas me conmovió fue darme cuenta de la idea que algunos alumnos tienen sobre la escuela, aunque a pesar de eso prefiero ser una maestra de PRO VIDA, para que mis alumnos no se topen con ese tipo de situaciones.
ResponderEliminaryo docente debo de darme cuenta que la escuela no nada mas es un espacio formativo, sino social también, en el cual los niños deben de crear su propio aprendizaje por medio de la exploración, jugando, y que los cuaestionamientos deben de ser los que ellos en ese momento quieren saber, no lo que nosotros solamente debemos o queremos contestarles.
estoy de acuerdo que el programa se debe de cumplir, pero sin dejar a lado las necesidades o el modo de aprender de nuestros alumnos.
Considero que el documental “La Educación Prohibida”, presenta la realidad del sistema educativo y del trabajo que se lleva en las escuelas, el cual lamentablemente en muchas ocasiones deja mucho que desear.
ResponderEliminarReflexiono sobre el papel que juegan los docentes dentro de la educación de los niños, pues de ellos depende en gran medida, poder formar ciudadanos competentes para poder desenvolverse en diferentes circunstancias.
Sin embargo, lo que esta película refleja es el poco compromiso que tienen los maestros con su trabajo, pues llevan a cabo practicas educativas, que en la actualidad y para el tipo de alumnos que acude a las escuelas, no resulta apto ni apropiado, puesto que siguen llevando una práctica docente tradicionalista en la cual no dan oportunidad ni crean espacios para que los alumnos experimenten y construyan sus aprendizajes, además que no se les brinda la oportunidad de expresar sus inquietudes y necesidades.
En muchas ocasiones los maestros temen a renovar su estilo de trabajo, por temor a los resultados que se puedan obtener o por que en muchas ocasiones el sistema no permite que se tenga la libertad de experimentar con nuevas estrategias, ya que exigen a los docentes basar en todo momento su trabajo en los planes y programas proporcionados por el sistema, en los cuales el trabajo es muy cerrado y cuadrado.
Ante esto es conveniente reflexionar sobre esos aspectos que impiden romper ese caparazón tan antiguo y renovar un sistema educativo, con el cual se pueda dar nuevamente vida a la escuela, para lo cual es necesario reafirmar los objetivos y propósitos de la educación, así como diseñar programas que permitan el pleno desarrollo de los niños.
"lo unico que interfiere con mi aprendizaje es mi educacion", Albert Einstein es una frase muy cierta debido a la educacion que vayamos recibiendo es conforme vamos a ir aprendiendo, este documental es bastante impactante porque nos hace ver la realidad que se lleva a cabo en las diferentes escuelas respecto a la educacion que se brindael compromiso que desempeña cada docente estando frente a un grupo, esta en nosotros como futuros docentes saber que tipo de educacion queremos brindar a las nuevas personas que formaran nuestro pais, formar seres capaces de investigar, inventar, desarrollar, entre otras cosas, dejarlos ser dentro y fuera del aula que ellos se desenvuelvan en diferentes ambitos sin que nosotros hagamos lo que nosotros queremos, sino dejarlos ser libres en la formacion de su aprendizaje, aunque cabe mencionar que algo que se pide en los planes y programas en la actualidad no ha funcionado como se tiene planeado, existen cosas que aun siguen funcionando de la forma tradicionalista y les a funcionado para bien no para mal, principalmente debe de contarse tambien con los recursos para poder brindar un tipo de educacion como ellos quieren, no es trabajo solo de una persona, claro esta que es por donde se debbe empezar por uno mismo pero tambien se necesita de todos, porque de nada sirve que uno se esfuerce por impartir una educacion de pro vida si al siguiente año van a tocar con otra persona quien no va a realizar eso mismo, debe de existir compromiso por parte de todos nosotros para poder brindar una educacion de PRO VIDA
ResponderEliminarEsta película tiene una principal función que es que las personas sean docentes o no reflexionen sobre el concepto que se tiene de la educación en la actualidad, por ello es de gran importancia el que la sociedad cambie la perspectiva que tiene acerca de este aspecto.
ResponderEliminarPara lograr un cambio es necesario que los padres de familia eduquen a sus hijos para ser personas reflexivas, autónomas, criticas y analíticas, que sepan como cuestionar sobre todo para que logren ser ciudadanos que busquen lograr sus objetivos. Si bien es cierto que los cambios vienen desde abajo, porque somos los que tenemos el control de todo si los de abajo se revelan los de arriba se tambalean y por ende van a tratar de buscar satisfacer nuevas necesidades.
Es importante que la sociedad vea que si desde las autoridades supremas de la educación no realizan correctamente sus funciones, y es por esta razón que todo el sistema se encuentra mal por ende se obtienen estos resultados en la educación, además de que las reformas que se han implementado no dan respuesta a las necesidades que presenta nuestra sociedad en la actualidad.
Yo como docente buscare lograr un ciudadano reflexivo con respecto a presentar un compromiso con mi labor en el área de educación, es importante dejar de lado la mentalidad del cumplimiento, de cumplo pero miento, por que no se cumple correctamente con nuestro trabajo.
La Educación Prohibida enfoca el problema de la educación, todavía como un problema que se lograría desde la transformación del sistema educativo. Parece que todavía esperamos a que algo nos llegue desde arriba,tambien se habla de una educación en la que el niño y su individualidad, se acompañe sus descubrimientos, se le dé amor incondicional y cuidados, se evalúe su desarrollo personal y no el cumplimiento de objetivos externos para mí, eso describe una situación familiar no una escuela Todo lo que se decía ahí para mí es responsabilidad de los padres y de la comunidadsi los padres efectivamente hacen eso dedicar tiempo a sus hijos, conocerlosdarles amor acompañar respetuosamente en su aprendizaje.
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